毛澤東在講話中尖銳地指出：“為什么人的問題，是一個(gè)根
本的問題，原則的問題。過去有些同志間的爭論、分歧、對(duì)立和
不團(tuán)結(jié)，并不是在這個(gè)根本的原則的問題上，而是在一些比較次
要的甚至是無原則的問題上。而對(duì)于這個(gè)原則問題，爭論的雙方
倒是沒有什么分歧，倒是幾乎一致的，都有某種程度的輕視工農(nóng)
兵、脫離群眾的傾向。”“這個(gè)根本問題不解決，其他許多問題
也就不易解決�！�
“同志們很多是從上海亭子間來的；從亭子間到革命根據(jù)地
，不但是經(jīng)歷了兩種地區(qū)，而且是經(jīng)歷了兩個(gè)歷史時(shí)代。一個(gè)是
大地主大資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的半封建半殖民地的社會(huì)，一個(gè)是無產(chǎn)階
級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的革命的新民主主義的社會(huì)。到了革命根據(jù)地，就是到了
中國歷史幾千年來空前未有的人民大眾當(dāng)權(quán)的時(shí)代。我們周圍的
人物，我們宣傳的對(duì)象，完全不同了。過去的時(shí)代，已經(jīng)一去不
復(fù)返了。因此，我們必須和新的群眾相結(jié)合，不能有任何遲疑。
”
在如何為工農(nóng)兵服務(wù)的問題上，毛澤東著重談了普及和提高
的關(guān)系，他認(rèn)為：我們提高，是在普及基礎(chǔ)上的提高；我們的普
及，是在提高指導(dǎo)下的普及。在目前條件下，普及工作的任務(wù)更
為迫切�！八^普及，也就是向工農(nóng)兵普及，所謂提高，也就是
從工農(nóng)兵提高�！边@就需要解決向工農(nóng)兵學(xué)習(xí)的問題，和新的時(shí)
代相結(jié)合的問題，毛澤東深刻地指出：“魯迅的兩句詩，‘橫眉
冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛'，應(yīng)該成為我們的座右銘。”他
號(hào)召：“一切共產(chǎn)黨員，一切革命家，一切革命的文藝工作者，
都應(yīng)該學(xué)魯迅的榜樣，做無產(chǎn)階級(jí)和人民大眾的‘牛'，鞠躬盡
瘁，死而后已�！标P(guān)于文藝批評(píng)，毛澤東說：我們要求的是“政
治和藝術(shù)的統(tǒng)一，內(nèi)容和形式的統(tǒng)一，革命的政治內(nèi)容和盡可能
完美的藝術(shù)形式的統(tǒng)一”。毛澤東對(duì)討論中暴露出的許多思想問
題，就其中比較重要的進(jìn)行了分析。他最后說，延安文藝界還嚴(yán)
重地存在著作風(fēng)不正的東西，還有很多的唯心論、教條主義、空
想、空談、輕視實(shí)踐、脫離群眾等缺點(diǎn)，“需要有一個(gè)切實(shí)的嚴(yán)
肅的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)”，“展開一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)對(duì)非無產(chǎn)階級(jí)的思想斗爭
”。他相信經(jīng)過整風(fēng)，大家“一定能夠創(chuàng)造出許多為人民大眾所
熱烈歡迎的優(yōu)秀的作品，一定能夠把革命根據(jù)地的文藝運(yùn)動(dòng)和全
中國的文藝運(yùn)動(dòng)推進(jìn)到一個(gè)光輝的新階段”。[34]
為了更好地幫助廣大文藝工作者真正能轉(zhuǎn)變立場，毛澤東強(qiáng)
調(diào)對(duì)黨內(nèi)干部要進(jìn)行關(guān)于知識(shí)分子政策的教育。他說：“我們的
政策是要小心地好好引導(dǎo)他們自覺地而不是勉強(qiáng)地和工農(nóng)打成一
片。少數(shù)人不能打成一片，要容忍他，這是思想問題，不能勉強(qiáng)
，不能用粗暴的態(tài)度�！彼�說：要使在軍事、政府、黨務(wù)、經(jīng)
濟(jì)、教育等各方面工作的同志，“對(duì)文化人、對(duì)知識(shí)分子采取歡
迎的態(tài)度，要懂得他們的重要性，沒有這一部分人就不能成事”
。[35]
毛澤東在文藝座談會(huì)上的講話，使許多人感到思想上豁然開
朗，在眼前展現(xiàn)出一個(gè)新的天地。會(huì)后，延安廣大文藝工作者一
掃過去那種脫離實(shí)際、脫離群眾的不良風(fēng)氣，深入群眾、深入基
層、深入敵后抗日根據(jù)地，在斗爭實(shí)踐中創(chuàng)造出一大批深受工農(nóng)
兵歡迎的文藝作品，比如，戲劇方面有魯藝的新歌劇《白毛女》
、王大化和李波合演的《兄妹開荒》、馬可的《夫妻識(shí)字》，中
央黨校京劇隊(duì)的《逼上梁山》，延安平劇院的《三打祝家莊》；
小說、詩歌方面有趙樹理的《小二黑結(jié)婚》、《李有才板話》，
李季的《王貴和李香香》等。在那樣短的時(shí)間內(nèi)就能涌現(xiàn)出這樣
一大批優(yōu)秀作品，是很不容易的。
看到文藝界的進(jìn)步，毛澤東十分高興。對(duì)八路軍一二○師政
治部戰(zhàn)斗劇社演出的反映敵后斗爭生活的一組短劇《晉察冀的鄉(xiāng)
村》等，和丁玲、歐陽山寫的介紹陜甘寧邊區(qū)合作社工作中模范
人物的《田保霖》、《活在新社會(huì)里》兩文，毛澤東都專門寫信
給予肯定和鼓勵(lì)。他在看了平劇《逼上梁山》的當(dāng)晚，寫了一封
信給該劇的編導(dǎo)楊紹萱和齊燕銘。信中寫道：
“看了你們的戲，你們做了很好的工作，我向你們致謝，并
請(qǐng)代向演員同志們致謝！歷史是人民創(chuàng)造的，但在舊戲舞臺(tái)上（
在一切離開人民的舊文學(xué)舊藝術(shù)上）人民卻成了渣滓，由老爺太
太少爺小姐們統(tǒng)治著舞臺(tái)，這種歷史的顛倒，現(xiàn)在由你們?cè)兕嵉?
過來，恢復(fù)了歷史的面目，從此舊劇開了新生面，所以值得慶賀
。郭沫若在歷史話劇方面做了很好的工作，你們則在舊劇方面做
了此種工作。你們這個(gè)開端將是舊劇革命的劃時(shí)期的開端，我想
到這一點(diǎn)就十分高興，希望你們多編多演，蔚成風(fēng)氣，推向全國
去！”[36]
在延安革命文藝工作者的帶動(dòng)下，革命根據(jù)地及中國的文藝
運(yùn)動(dòng)走向一個(gè)嶄新的階段。
在這個(gè)時(shí)期，毛澤東也很關(guān)注中央研究院反對(duì)王實(shí)味的斗爭
。
王實(shí)味是中央研究院文藝研究室的研究員。整風(fēng)開始后，他
在《解放日?qǐng)?bào)》和《矢與的》墻報(bào)上發(fā)表《野百合花》等文章，
對(duì)他不滿的現(xiàn)象提出批評(píng)。延安不是沒有缺點(diǎn)，對(duì)缺點(diǎn)是可以而
且應(yīng)當(dāng)批評(píng)的。但是，王實(shí)味從極端民主化、絕對(duì)平均主義的觀
點(diǎn)出發(fā)，使用了夸大事實(shí)、冷嘲熱諷的語言，還說藝術(shù)家的任務(wù)
是“揭露一切骯臟和黑暗”。當(dāng)時(shí)，“《矢與的》墻報(bào)本來貼在
中央研究院大院門口的一間大平房里，外單位有不少人跑來看。
后來貼在布上，掛到延安南門外熱鬧的新市場，看的人更多，像
趕廟會(huì)一樣。”[37]毛澤東到中央研究院去看過墻報(bào)，認(rèn)為王實(shí)
味是“不講成績，抹煞成績，只暴露黑暗”[38]。他說：“我們
的工作中確實(shí)有許多缺點(diǎn)應(yīng)加以改正，但如果要求絕對(duì)平均，不
但現(xiàn)在，將來也是辦不到的”�！靶≠Y產(chǎn)階級(jí)的空想社會(huì)主義思
想，我們應(yīng)該拒絕。”“批評(píng)應(yīng)該是嚴(yán)正的、尖銳的，但又應(yīng)該
是誠懇的、坦白的、與人為善的。只有這種態(tài)度，才對(duì)團(tuán)結(jié)有利
。冷嘲暗箭，則是一種銷蝕劑，是對(duì)團(tuán)結(jié)不利的�！盵39]
隨后，中央研究院召開了多次大會(huì)，開展對(duì)王實(shí)味的批判。
開始時(shí)，還是把王實(shí)味作為思想問題來批評(píng)的。但在當(dāng)時(shí)擔(dān)任中
央社會(huì)部部長的康生插手下，很快就把思想問題升級(jí)為政治問題
，以后更把他說成“托派”，成為敵我矛盾，還牽連到別人，定
為“反黨五人集團(tuán)”。這樣，對(duì)王實(shí)味的斗爭出現(xiàn)嚴(yán)重的偏差，
并且對(duì)不久后開始的審干運(yùn)動(dòng)和搶救運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了不良的影響。一
九四三年四月，康生下令逮捕王實(shí)味。在關(guān)押期間，用“逼供信
”的辦法繼續(xù)審訊。以后，作出王實(shí)味是“反革命托派奸細(xì)分子
”的錯(cuò)誤結(jié)論。一九四七年，胡宗南軍隊(duì)進(jìn)攻延安，中央機(jī)關(guān)撤
離，在從延安轉(zhuǎn)移到山西興縣時(shí)，經(jīng)康生負(fù)責(zé)的中央社會(huì)部批準(zhǔn)
，王實(shí)味被錯(cuò)誤地處決。這是一起冤案。以后，毛澤東曾多次對(duì)
王實(shí)味的被處決提出了批評(píng)。[40]
盡管普遍整風(fēng)中也出現(xiàn)一些問題，但總的說來，經(jīng)過短短幾
個(gè)月的時(shí)間，黨內(nèi)思想面貌發(fā)生很大變化。一九四二年六月十三
日，毛澤東致周恩來的電報(bào)中講到：“二十二個(gè)文件的學(xué)習(xí)在延
安大見功效，大批青年干部（老干部亦然）及文化人如無此種學(xué)
習(xí)，極龐雜的思想不能統(tǒng)一�！盵41]
為了把整風(fēng)學(xué)習(xí)進(jìn)一步引向深入，中共中央成立總學(xué)委，以
毛澤東負(fù)總責(zé)，具體工作由康生管。六月八日，中宣部發(fā)出《關(guān)
于在全黨進(jìn)行整頓三風(fēng)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的指示》。此后，以反對(duì)主觀主
義、宗派主義和黨八股為主要內(nèi)容的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)從延安推向各地，
在全黨范圍內(nèi)陸續(xù)普遍開展起來。
在全黨普遍的整風(fēng)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)中，毛澤東在給聶榮臻的電報(bào)中
強(qiáng)調(diào)指出：“此次整風(fēng)是全黨的，包括各部門各級(jí)干部在內(nèi)”，
而“主要與首先的對(duì)象是高中兩級(jí)干部，特別是高級(jí)干部，只要
把他們教育好了，下級(jí)干部的進(jìn)步就快了”。“我說這點(diǎn)，是想
引起你注意抓緊黨、政、軍、民、學(xué)各方面高級(jí)干部的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)
，克服在他們中存在著的三風(fēng)不正的殘余。我們?cè)谘影惨嗍翘貏e
抓緊高級(jí)組的學(xué)習(xí)，著重閱讀與自我反省”。[42]
八月三日，中央書記處會(huì)議同意毛澤東的提議，決定將在延
安的四十三名高級(jí)干部（八月八日的中央政治局會(huì)議又增為四十
八人）編成九個(gè)小組，由中央同志直接領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)系本部門的工作
，學(xué)習(xí)和研究《聯(lián)共黨史》結(jié)束語六條和斯大林《論布爾什維克
化十二條》。毛澤東編在第一組。毛澤東還提出：“要從討論那
些細(xì)小微末的具體問題，轉(zhuǎn)入到集中火力檢討黨內(nèi)存在著的根本
思想傾向，主要是自由主義和對(duì)黨鬧獨(dú)立性問題�！盵43]根據(jù)毛
澤東的意見，各地也先后召開高級(jí)干部座談會(huì)，聯(lián)系本地區(qū)的實(shí)
際進(jìn)行學(xué)習(xí)和檢查。
一九四二年十月至一九四三年一月召開的中共中央西北局高
干會(huì)是在毛澤東直接指導(dǎo)下進(jìn)行的。在這次會(huì)上，毛澤東用兩天
時(shí)間，結(jié)合中國共產(chǎn)黨的情況逐條講解斯大林的《論布爾什維克
化十二條》。毛澤東的講話對(duì)邊區(qū)黨清算歷史上的路線是非，糾
正一些干部鬧獨(dú)立性的傾向，增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)有重要意義。在閉幕
會(huì)上，毛澤東總結(jié)道：“我們雖然是從歷史中走過來的，但要從
觀念形態(tài)上恰當(dāng)?shù)姆从硽v史是不容易的。經(jīng)過這樣多的磨折，這
樣多年，這次高干會(huì)才把歷史搞清楚�！盵44]
接著，中共中央為了加強(qiáng)黨的一元化領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行
了調(diào)整。
遵義會(huì)議后，中共中央決定由張聞天代替博古負(fù)總責(zé)。六屆
六中全會(huì)前的政治局會(huì)議上，已經(jīng)傳達(dá)了共產(chǎn)國際的意見：“在
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中要在以毛澤東為首的領(lǐng)導(dǎo)下解決�！标愒频忍嶙h由毛
澤東擔(dān)任總書記，后來根據(jù)毛澤東本人的意見，沒有把這個(gè)問題
拿到六中全會(huì)上去討論，但張聞天已主動(dòng)地把工作逐漸向毛澤東
轉(zhuǎn)移。王明留在延安工作后，張聞天把政治局會(huì)議的地點(diǎn)移到楊
家?guī)X毛澤東住處開，他雖然仍主持會(huì)議，一切重大問題實(shí)際上都
已由毛澤東作出決斷。一九三九年七、八月的政治局會(huì)議后，張
聞天主要是做宣傳教育方面的工作。他這樣說：“我自己及中央
秘書處在一九四○年五月間也搬了過來，實(shí)際上把我的全部工作
交出來了。”[45]中共中央的工作其實(shí)已在毛澤東主持下進(jìn)行。
一九四三年三月二十日，中央政治局通過《中共中央關(guān)于中
央機(jī)構(gòu)調(diào)整及精減的決定》。決定規(guī)定：在兩次中央全會(huì)之間，
中央政治局擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)黨的工作的責(zé)任，有權(quán)決定一切重大問
題。政治局推定毛澤東為主席，凡重大的思想、政治、軍事、政
策和組織問題必須在政治局會(huì)議上討論通過。書記處是根據(jù)政治
局所決定的方針處理日常工作的辦事機(jī)關(guān)，它在組織上服從政治
局，但在政治局方針下有權(quán)處理和決定一切日常性質(zhì)的問題。書
記處由毛澤東、劉少奇、任弼時(shí)組成，毛澤東為主席。書記處會(huì)
議所討論的問題，主席有最后決定權(quán)。這里需要注意的是：毛澤
東作為主席而具有“最后決定權(quán)”的是“書記處會(huì)議所討論的問
題”，而書記處是根據(jù)政治局所決定的方針處理日常工作的辦事
機(jī)關(guān)，一切重大問題必須由政治局會(huì)議討論通過。有的研究工作
者以為，這個(gè)《決定》給予了毛澤東在整個(gè)黨的工作中一切重大
問題上的“最后決定權(quán)”，這是由于過分粗心或以訛傳訛而產(chǎn)生
的誤解。
在中央政治局及書記處之下，設(shè)立宣傳委員會(huì)和組織委員會(huì)
，這兩個(gè)委員會(huì)是政治局和書記處的助理機(jī)關(guān)，毛澤東任宣傳委
員會(huì)書記，劉少奇任組織委員會(huì)書記。為了統(tǒng)一各地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)工
作，在延安的中央政治局委員進(jìn)行了分工：華北黨政軍民工作統(tǒng)
歸王稼祥負(fù)責(zé)；華中黨政軍民工作統(tǒng)歸劉少奇負(fù)責(zé)；陜甘寧、晉
西北黨政軍民工作統(tǒng)歸任弼時(shí)負(fù)責(zé)；大后方工作統(tǒng)歸陳云負(fù)責(zé)；
敵占區(qū)工作統(tǒng)歸楊尚昆負(fù)責(zé)。中央黨校校長由毛澤東兼任。四月
五日，中央書記處會(huì)議又決定，為指導(dǎo)工作便利，駐重慶辦事處
工作由毛澤東直接管理；駐西安辦事處工作由任弼時(shí)管理。
這是一次重要的人事調(diào)整，經(jīng)過一年多的整風(fēng)學(xué)習(xí)，毛澤東
的領(lǐng)導(dǎo)地位不僅在思想上而且在組織上也進(jìn)一步得到鞏固。
注：
[34] 《毛澤東選集》第３卷，人民出版社１９９１年６月
版，第８５９—８７７頁。
[35] 《毛澤東文集》第２卷，人民出版社１９９３年１２
月版，第４３０、４３２頁。
[36] 《毛澤東書信選集》，人民出版社１９８３年１２月
版，第２２２頁。
[37] 溫濟(jì)澤：《征鴻片羽集》，當(dāng)代中國出版社１９９５
年４月版，第７６０頁。
[38] 毛澤東在中共中央西北局高干會(huì)上的發(fā)言記錄，１９
４２年１０月１９日。
[39] 毛澤東在延安各部門負(fù)責(zé)人和作家座談會(huì)上的談話記
錄，１９４２年３月３１日。
[40] 中組部有關(guān)部門提供的材料，１９８０年７月９日。
[41] 毛澤東致周恩來的電報(bào)，１９４２年６月１３日。
[42] 毛澤東致聶榮臻的電報(bào)，１９４２年７月４日。
[43] 毛澤東在中央書記處會(huì)議上的發(fā)言記錄，１９４２年
８月３日。
[44] 毛澤東在中共中央西北局高干會(huì)上的發(fā)言記錄，１９
４３年１月。
[45] 張聞天：《反省筆記》，１９４３年１２月１６日。 |