解說：
1947年初，國民黨二十萬大軍圍剿中共中央所在地延安。毛澤東為了緩解其它戰(zhàn)場的軍事壓力，決定不向延安增兵。他率領幾百人的中央機關轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，與國民黨軍隊巧妙周旋。這一年，二十歲的李銀橋和十八歲的韓桂馨被調(diào)到毛澤東身邊工作。李銀橋擔任衛(wèi)士，韓桂馨是毛澤東的家庭服務員。對于幾十年前的經(jīng)歷兩位古稀老人至今記憶猶新。幾乎所有人
聽說要到毛主席身邊工作都會興奮，而當時的李銀橋卻是個例外，他竟然不愿意調(diào)到毛澤東身邊工作。
采訪：
為什么不同意呢，毛主席問這句話，李老說，我在周副主席那兒工作的時候，提出來希望學習，因為文化低，想學習學習再工作。(主席說)你在我這工作，我也會放你去學習的，這個顧慮你不要有，你不是因為喜歡周總理那兒，不愿意在我這兒？(李銀橋說)不是不是。李銀橋同志就著急了，著急了，不是那個原因，就是因為他答應我了，你不放我走，我就著急了。他(主席)說行，咱們訂個君子協(xié)定吧。訂了半年，半年我放你走。半年到期了，到期了，主席還想著這么一個具體的事情，就想著說半年到了怎么辦呢，還不能走，后來又呆了半年是吧，李老，又續(xù)了半年吧等于到期了。主席大事小事都挺講信用，在這個具體用人他完全有權(quán)力決定，大家都眾所周知，都能理解的。所以這件事情上呢，他就說，有這么個特殊情況，以后再提半年時間到了，就不再提了，一直工作了15年。
解說：
高小畢業(yè)的韓桂馨，1945年到延安參加革命，在衛(wèi)生部下屬的洛杉磯幼兒園工作。與李銀橋截然不同，韓桂馨聽說自己要調(diào)到毛主席身邊工作時興奮不已。
采訪：
我很激動了，為什么激動，我參軍的時候十六歲。我家是老解放區(qū)，家里參加革命的人員比較多一些。父母告訴我，就說咱們解放區(qū)靠了毛澤東主席，托了他老人家的福，就是說他是我們的大救星。你要是參軍了以后，看到毛主席了替我們問好，把我們的心情向毛主席匯報，這樣一個囑咐。我小孩有什么說什么，當時就想我參軍了，在軍隊上也看不見毛主席呀，這么想就這么說了。就是說帶著這種心情。多少年的心愿都沒實現(xiàn)，忽然這一天，部長找我談話了，說我符合他提出來的這個要求。我自己呢，我說在毛主席身邊工作。見著大救星了。
解說：
李銀橋成了毛澤東的一名貼身衛(wèi)士，而韓桂馨的主要工作是照顧毛澤東的小女兒，當時只有七歲的李訥。作為軍事戰(zhàn)略家的毛澤東，有著常人難以比擬的膽識和氣魄。李銀橋和韓桂馨從前只是聽說過毛澤東用兵如神，到了他身邊工作以后，對毛澤東的這種膽識和氣魄才有了切身的感受。
采訪：
這是在1947年，解放戰(zhàn)爭的初期，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的時候我們調(diào)到主席那兒工作的，調(diào)到那兒工作呢，因為戰(zhàn)爭環(huán)境那很殘酷的。因為敵人的兵力是二十萬，我們這一方的兵力是兩萬多人，對不對李老，毛主席呢，率中央機關幾百人和敵人在陜北戰(zhàn)場上沿著山路過河水，還有在路上，那時候因為敵人窮追不舍，就跟著我們中央機關�？罩惺秋w機，下邊是部隊。
有時候追到前有天險，后有追兵，沒地方去了這個程度。毛主席呢，善于用兵，善于指揮戰(zhàn)斗，走到一個要上山的地方，主席說就這么走，寫上"毛澤東由此上山"。周副主席和任弼時同志就說了，這樣挺危險的，本來敵人正在追。你再說我們在這兒上山了，那敵人發(fā)現(xiàn)了我們?nèi)松伲麄內(nèi)硕�，就會失敗的。毛主席說，就這么用兵。毛主席說再立上一塊牌子，"毛澤東由此上山"。
解說：
韓桂馨的工作除了照顧李訥之外，還常常給毛澤東縫補衣服。毛澤東穿著上的儉樸幾乎到了苛刻的程度。甚至連洗涮的毛巾也只有一條。
采訪：
我說主席得有兩條毛巾，我找到主席了，我說我們都還兩條毛巾呢，衣服還比你是新的。應該給你再預備一條毛巾，主席這么回答我，主席說現(xiàn)在是行軍打仗，這個腳比臉辛苦。我要是再領一個擦臉的毛巾，這個腳會有意見的。他說得我都樂了，怎么會這么回答呢，我說那你也得有一條毛巾擦腳啊。他說要這么算這個賬，你要說我多一塊毛巾。要是每個人都要多一塊毛巾，集中起來這應該給前方戰(zhàn)士，叫他們穿好吃飽。他們打仗很需要，他們在前線，我呢，節(jié)約為了更好地支援前線。從一條毛巾上都這么教育我們。
解說：
毛澤東常常告誡身邊的工作人員，要遵守共產(chǎn)黨的紀律，不以惡小而為之，哪怕是一顆小棗也不準拿群眾的。毛澤東嚴格要求著下屬，也嚴格要求著自己的子女。
采訪：
這一個是在陜北行軍的時候了，這個地點是陜北行軍，行軍停下來休息了，我們到老百姓的家，地里去看一看，看見那棗樹林掉了很多棗子掉在地上了。我當時雖然小吧，也不是有計劃地去從樹上摘老百姓的東西，三大紀律八項注意嘛。我是掉在地上的撿了幾個棗，給李訥兩個，我留著幾個，留著棗呢。正在吃著主席也來散步來了，散步來了發(fā)現(xiàn)我們拿著棗吃呢，主席問了，你們怎么拿老鄉(xiāng)的棗子吃呢。我們說不是我們摘的樹上的，是地上掉下來的，他說要老鄉(xiāng)來了以后，他沒看見你是摘的呢還是掉的，還是怎么來的，這棗子，那時候剛訂完修改完三大紀律八項注意，我們剛說了就做不到，這樣影響不好。不要拿老百姓的東西，年輕的時候接受這個教育，我至今還記憶猶新。還想著毛主席，教我守三大紀律八項注意。
解說：
1949年李敏從蘇聯(lián)回到了毛澤東身邊，作為父親，毛澤東給了她深切的父愛，但對她的要求也是格外的嚴格。
采訪：
李敏呢，在蘇聯(lián)吃那個面包。不是蘇聯(lián)吃得多高級，那黑面包也不是很高級，是吧，面包它分很多種類。她是當主食用，她是習慣那個了。到主席這兒來，這是自己家呀，她要求，提出來她主食吃面包。大師傅廚師知道她要吃了，到時候端上這面包來了，主席和她同一個桌上吃飯，哎，主席提出來了，你怎么這么特殊，吃面包，這孩子覺得委屈，說我在蘇聯(lián)的時候，家常便飯。吃面包，習慣了。我自己沒有特殊。主席說，不行，我的孩子，今天跟你們再說一遍，不許特殊，不許你們另外加菜，還加主食，還要求什么。做什么吃什么。就這樣要求他們。
解說：
毛澤東對自己的子女要求十分嚴格，而對身邊的工作人員卻很寬厚。他與這些工作人員有著深厚的感情。毛澤東曾多次對他們說，你們比我的孩子還親。
采訪：
他說我的孩子(和我)不能朝夕相見，一天見不著一次，有時候她們住學校，要是不回來呢，就看到的機會很少，李銀橋你們在我身邊朝夕相處，隨時可以看到，比我的孩子還親。
解說：
李銀橋和韓桂馨在毛澤東身邊相識、相知，最后成為終身伴侶而搓合他們的月下老人也是毛澤東。
采訪：
(毛主席)是我們的大恩人，這個談戀愛呢，以上我說的這個情況，就是那時候中央機關呢，中央機關更是這樣，女同志少，男同志多。軍隊上的人他都是男性，要想求得一個女朋友也不是很容易的。所以我呢，就在女性比較少的。這么一個單位工作，作為李銀橋，二十多了，也想找個女朋友。作為李銀橋，挺著急的。你看這么多人追著，追小韓，我要是失手了，我就得不到她了，他有那個著急的想法。我呢，作為老鄉(xiāng)，毛主席說他好，他對毛主席的工作好，我挺愛他這一點的。我說找這樣個男朋友也不錯。心里就產(chǎn)生了感情，逐漸發(fā)展成愛情，但是這個窗戶紙一捅就破，但是誰也不愿意捅這窗戶紙。
解說：
就在這層窗戶紙還蒙在那兒的時候，李銀橋家里來了一封信。信上說家里給他說了一房好媳婦。
采訪：
李銀橋收到信了，還傻乎乎的。覺得挺著急的，家里給說了。我要跟韓桂馨也談戀愛，我家里有了怎么辦呢。這不明擺的事嗎。家里有了你不得自己同意嗎。傻乎乎的這樣子，他呢平常有這么個習慣，因為主席對他比較友好，喜歡他或者說是同情他，這個意思，大小事情他都請示主席，有個什么事情也請示主席。其中這件事他算請示對了，他說我喜歡韓桂馨，但是家里又給我說了媳婦了。怎么辦呢，挺著急的。跟主席也得說實話。主席說了，你猜主席說什么，主席給他出的這個好主意，毛主席說，這一封信你叫韓桂馨，小韓去看看。都叫我小韓，因為我年齡小，現(xiàn)在老人也是叫我小韓，主席也叫，你不會叫小韓去看看去嗎，叫小韓給你寫信，她文化程度比你高，她已經(jīng)上過高，叫她看看，看她表什么態(tài)。意思是看她是愛你是不愛你，這不是一目了然。李銀橋可高興了。趕快叫韓桂馨給我回信，他找我來了。李銀橋說，咱們主席說了要互相幫助，我這封信你幫助我寫吧，家里這個是推了還是跟家里這個女朋友結(jié)婚呢怎么辦呢。我也不聰明，我也傻乎乎的，李銀橋這么一說，我想，那互相幫助吧，我?guī)湍銓懀覍懛庑胚�是可以的。我?guī)椭麑懀瑢懥诵乓院竽�，信的意思就是說，在外邊有了，就不用父母操心了。就是這個意思。這一封信李銀橋趕快又給主席看看，說小韓表態(tài)了，說推掉家里那個女朋友，就和韓桂馨，我們兩個好，也不覺得什么不好意思。主席說那你們自己看著辦吧，你們自己定，你們自己定，我是沒意見的。就是起到了搭橋，引線穿針的這么一個作用。
解說：
在身邊工作人員眼中、心中，毛澤東不僅是一位領袖，而且還是一位慈愛的長者，是他們的人生導師。從戰(zhàn)爭年代就跟隨毛澤東身邊的這些工作人員，受教育程度普遍不高，解放后，毛澤東為他們創(chuàng)造了很多學習機會。1950年5月，李銀橋要到中直機關的干部補習學校去學習，毛澤東非常支持，親自給李銀橋題詞，勉勵他好好學習。
采訪：
毛主席說，因為咱們行軍打仗的時候，條件不如中南海這里好，這里呀，我給你辦個學校，辦個學校教你們學文化，因為我們身邊人員吧，當然有的文化高一些，大部分人的文化都不算高，戰(zhàn)爭環(huán)境沒得到機會，這樣就是，給我們最低要達到中學程度這樣的計劃。我先上的中南海業(yè)余(補習)學校，以后呢，怎么說呢，你要說炫耀自己太不謙虛了，算上自己學習了，可以說是領導派我去上人民大學，領袖對自己的關心，上了四年速成中學，又上四年大學本科，培養(yǎng)我學習。要不是咱們這個情況，沒有這么好機會學習。真是喝水不忘挖井人，挺激動的我們要學習，我愛人1953年也要學習，就是李銀橋，他說他自己是中學的程度，還想多學點東西，想學習，想學習就是又不想離開主席，跟主席有感情了，有感情了，又想學習，提出來這個學習，毛主席說支持你們學習，愛學習是個好事情，支持學習，毛主席簽字呢，簽的是，題的是"努力學習日進有功"，給他這鼓勵的話，寫了兩個本，還有一個本上還有一些鼓勵的話，這個題詞都有了，毛主席題了詞了，作為我們在(主席)身邊工作，有這個優(yōu)越條件，所以又其它書記題詞，這五大書記都題寫了鼓勵學習的內(nèi)容，保存了幾十年至今，都像傳家寶一樣。
解說：
1962年4月，李銀橋和韓桂馨調(diào)離了中南海，要去天津工作，臨別前毛澤東與他們依依惜別。
采訪：
主席叫我們坐一坐，到主席辦公室坐一坐，(主席)說孩子怎么沒來呢，孩子就在門口外頭等著呢，孩子也都進來，進來一起和主席合影，合影完了，要再見了，雙方都很激動我們不能老激動，老激動主席也難過，也對不起主席呀，控制自己，覺得很不好受的，是這樣子分別，因為主席說了你們走了以后，到地方去要謙虛，不要驕傲，夾著尾巴做人。毛主席說，我給你們寫一首我過去的《長征》詩：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。這首詩送給我們了，在那個告別會客室吧。會客室要再見了，同時把這個拿在手里，交給李銀橋，交給李銀橋呢，攝影呂厚明，毛主席的攝影師，照下李銀橋的形象來，還同時照了他手里拿著的這個《長征》詩。
解說：
1963年，李銀橋回北京時，去中南�？赐嗣珴蓶|。當時李銀橋的家鄉(xiāng)發(fā)了大水毛澤東不斷地向李銀橋詢問他家里的情況。
采訪：
主席說河北省發(fā)了大水了，你們家里是災區(qū)，我只是幫助你們給你們一千塊錢，還分了兩個口袋，我不知道為什么分兩個口袋，也許是怕我們小兩口吵架吧。我至今也不清楚，為什么分兩個口袋，一個口袋五百，李銀橋都收起來了。這個事情留下的印象挺深，也是挺感動的。
解說：
毛澤東是個幽默大師，常常把深刻的道理用淺顯幽默的方式揭示出來，啟發(fā)身邊的工作人員。有一次李銀橋帶著衛(wèi)士們把一個大沙發(fā)從屋里搬到屋外，可是怎么也搬不出來。
采訪：
這個沙發(fā)搬不出來，主席走到這了，散步走到這兒了。沙發(fā)搬不出來，怎么辦呢，還得搬唄，怎么也搬不出來，主席說話了，主席，你聽聽啊，主席說：這個客廳的沙發(fā)搬不出去，搬不出去，你們想想，是先蓋的這大樓后進的沙發(fā)呢，還是先把沙發(fā)放在那兒最后蓋的大樓啊，問他們，他們說那肯定是先蓋的大樓唄，哪能說先把那沙發(fā)擺好了再去蓋那大樓呢，是吧。他就說那這是應該能搬出去。李銀橋他作為衛(wèi)士長他得領導這個事情，不要等著了，主席說話了，快搬吧，這沙發(fā)能搬出去，主席走過去了，走過去了，這沙發(fā)也搬出來了，主席走過去又走回來了。我想起來了，主席說了，世界上怕就怕認真，在莫斯科說過一次，在這個地方說過一次。辦事情要認真，一認真這事情就辦好了，你要不認真，這個事情就辦不好。
解說：
如今，李銀橋和韓桂馨都已是古稀老人，那些在毛澤東身邊工作的日子已經(jīng)成為遙遠的過去。然而，在這兩位老人心中，毛澤東的音容笑貌卻隨著歲月的更替而越發(fā)清晰。
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