毛澤東與韶山學(xué)校
韶山學(xué)校坐落在毛澤東故居西側(cè)的張家山上，是一所具有光榮革命歷史和中外知名的學(xué)校�？v觀學(xué)校的誕生與發(fā)展，無不凝聚著毛澤東的關(guān)懷與希望。
促進(jìn)創(chuàng)辦毛氏族校
韶山學(xué)校正式建校是1953年６月，但其起源則要追溯到20世紀(jì)20年代。
毛澤東對教育事業(yè)十分關(guān)注。他在創(chuàng)辦文化書社、組織俄羅斯研究會的同時，與新民學(xué)會會員吳毓珍等人，聯(lián)絡(luò)湘潭旅省教育界人士，成立湘潭教育促進(jìn)會。
湘潭教育促進(jìn)會的成立，促進(jìn)了湘潭教育的發(fā)展。同時，也為日后黨在湘潭的革命活動作了思想文化上的準(zhǔn)備。但是，地處偏僻、消息閉塞的韶山?jīng)_，學(xué)堂多是一些“四書”、“五經(jīng)”的舊學(xué)，對新學(xué)大多數(shù)人不重視，甚至對外地回鄉(xiāng)宣傳維新思想，主張廢廟興學(xué)的李漱清，誣之為“激進(jìn)派”。為此，毛澤東派弟弟毛澤民回鄉(xiāng)勸導(dǎo)創(chuàng)辦新學(xué)。毛澤民聯(lián)絡(luò)具有維新思想的毛簡臣、毛麓鐘等，于1921年秋，以宣傳新思想、新文化為宗旨創(chuàng)辦了韶山學(xué)校前身——毛氏族校，校址設(shè)毛氏宗祠。
1922年，毛氏族校一分為二。毛氏族校改為毛氏一校，新辟毛震公祠為毛氏二校。
毛氏族校自創(chuàng)辦的第一天起，就成為傳播新思想、新文化和韶山人民進(jìn)行革命活動的陣地。
1925年初，毛澤東回到家鄉(xiāng)，親自領(lǐng)導(dǎo)韶山人民高舉農(nóng)民運(yùn)動的火炬。毛氏族校便成了毛澤東開展農(nóng)民運(yùn)動的最好場所。同年２月，毛澤東與楊開慧在毛氏族校創(chuàng)辦了韶山第一所農(nóng)民夜校，向農(nóng)民傳播文化知識，宣傳革命道理，啟發(fā)其階級覺悟。6月，中共韶山特別支部成立后，黨的交通站就設(shè)在與毛氏宗祠相毗連的瓦鋪?zhàn)用旅芳遥献逍１愠闪它h支部組織農(nóng)民活動的秘密營壘。
1943年，在毛宇居、毛國翹的倡議下，毛氏一校改為興華小學(xué)，毛氏二校改為震東小學(xué)。此名一直沿用到1950年。
1951年，毛氏興華小學(xué)改為韶山鄉(xiāng)第三村校。1952年，改稱為湘潭縣韶山小學(xué)。
為學(xué)校題寫校名
韶山小學(xué)解放前學(xué)生僅40人左右，1952年增至154人。為滿足貧苦農(nóng)民子女入學(xué)的要求，非新建學(xué)校不可。
在討論新建學(xué)校的過程中，教師們首先想到的是請毛澤東題寫校牌。校長熊澤民代表學(xué)校和師生向毛澤東寫了一封信，請他為即將興建的學(xué)校題寫校牌。不久，中共中央辦公廳回信云：“毛主席工作很忙，不能為你校題詞。”收到中辦的回信后，教師們感到非常失望，并猜測認(rèn)為，定是毛澤東沒有看到學(xué)校的信，不然，不會不寫的。當(dāng)韶山小學(xué)被確定為小學(xué)五年一貫制試點(diǎn)后，國家同意撥款新建學(xué)校。乘新建的東風(fēng)，熊澤民決定請毛宇居專程赴京請毛澤東題寫校牌。
毛宇居是個熱心人，當(dāng)熊澤民提出請他赴京求毛澤東題寫校牌時，他當(dāng)即應(yīng)承下來，并說：“萬事宜早，近日就啟程�！�
1952年11月２日，毛宇居邀同毛澤東的表兄文梅清，帶著家鄉(xiāng)人民的期望，興致勃勃地從韶山啟程，９日下午抵達(dá)北京，住永安飯店。第二天，毛澤東在中南海接見了他們。故舊重逢，倍感親切。當(dāng)毛宇居匯報家鄉(xiāng)教育情況，說明此次來京任務(wù)后，毛澤東高興地說：“這好哇！國家搞建設(shè)，需要各方面人才，人才從哪里來？靠發(fā)展教育，十年樹木，百年樹人嘛！” 毛宇居點(diǎn)頭稱是�！皩W(xué)校建在什么地方？”毛澤東接著問�！皬埣疑�。”毛宇居回答。毛澤東一聽說張家山便稱贊道：“張家山那個地方好，空氣新鮮，環(huán)境雅靜，是最好讀書的地方。小時候我就在那里放過牛哩！”并鼓勵毛宇居：“賢者多勞，你是教書出身的，該多出點(diǎn)力�！薄斑@個理所當(dāng)然口羅。” 毛宇居問：“我來京前，學(xué)校曾寫過信給你，可能你沒看到。”“秘書這些人，就是怕麻煩我�！泵珴蓶|接著問：“寫什么名稱好？”“我們只辦小學(xué)，寫‘湘潭縣韶山小學(xué)’吧！”毛澤東提起筆來，突然又放下筆說：“為什么硬要叫小學(xué)呢？學(xué)校將來發(fā)展，可以辦中學(xué)、大學(xué)嘛！還是叫‘韶山學(xué)校’好。這樣，不就一次寫全了嗎？”毛宇居恍然大悟，連聲道好。毛澤東第二次提起筆來，首先寫了張行書帶草的，大概他認(rèn)為，目前是小學(xué)，草字對學(xué)生影響不好，接著又寫了一張正楷的，供家鄉(xiāng)人民選擇。毛宇居老人選擇了后者，小心翼翼收好后，握手告別，帶回了韶山。
親臨校園視察
1953年夏，新校舍竣工落成，“韶山學(xué)�！彼膫�筆力雄渾、光輝奪目的大紅字，鑲嵌在校門上端，為學(xué)校歷史增添了最光輝的一頁。
1959年６月26日，是全校師生最幸福、最難忘的日子，毛澤東親臨學(xué)校視察，并和師生們合影留念。
毛澤東視察韶山學(xué)校，是他闊別32年故園之行中的預(yù)定計(jì)劃。26日９時許，毛澤東在拜謁父母墳?zāi)�，訪問幼時鄰居，察看故居上屋場后，乘車去韶山學(xué)校。此時，韶山學(xué)校600多名師生，早已在校門至兒童橋（現(xiàn)已拆除）馬路兩邊列好了隊(duì)，夾道迎候毛澤東。很多人不時踮起腳跟、伸長脖子望著南岸方向，“毛主席為什么還不來呀！”不一會，小車開至兒童橋前50米處停了下來。幾百雙眼睛盯住車門，都想第一個看到毛主席。車門開了，毛澤東下車了，少先隊(duì)大隊(duì)長蔣含宇和學(xué)宣委員彭淑清，雙雙走到毛澤東身前，舉手行了少先隊(duì)禮，同時獻(xiàn)上兩束鮮花。毛澤東接過鮮花，慈祥地問道：“今年多大，讀幾年級？”“14歲，剛上初中二年級�！眱扇她R聲回答。毛澤東滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭并鼓勵他們：“要努力學(xué)習(xí)，爭做三好學(xué)生。”緊接著，龐昌成上前同毛澤東握手，國務(wù)院副總理兼公安部部長羅瑞卿向毛澤東介紹：“這是學(xué)校校長�！�
兩名少先隊(duì)員跟隨毛澤東左右，人群簇?fù)碇珴蓶|向?qū)W校走去。師生們的掌聲、歌聲、歡呼聲，響成一片，紅花、紅霞、紅領(lǐng)巾，映紅著張張笑臉迎接毛澤東。毛澤東一邊走，一邊揮手向人群致意。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)站在校門南側(cè)學(xué)生后面的教師李兆棠，年紀(jì)稍大，個兒較高，便轉(zhuǎn)身走近跟前握手問道：“你是先生嗎？”沒有思想準(zhǔn)備的李兆棠老師，不知說什么好，只應(yīng)答一聲“是先生”。
快到校門了，毛澤東駐步，抬頭望了望校門上“韶山學(xué)校”4個大字，微微地笑了笑。
進(jìn)了校門，毛澤東站在操坪的一端向四周環(huán)顧。看到左右兩棟教室入門處白粉墻上端書有“小學(xué)部”、“中學(xué)部”時問道：“咯是小學(xué)，還是中學(xué)？”“這里原來是小學(xué)，1956年開始招收初中班，以后還準(zhǔn)備辦高中�！睂W(xué)校負(fù)責(zé)人回答�！班蓿≡瓉砜┦且凰髅弊拥膶W(xué)校（當(dāng)時小學(xué)招收初中班叫戴帽），你們是要搞‘一條龍’口羅”。繼而毛澤東指著兩名少先隊(duì)員說：“那你們就是帽子底下的人口羅�！闭f得大家一陣歡笑。
這天天氣晴朗，陽光灑滿校園，雖是上午八九點(diǎn)鐘，但氣溫卻在30℃左右，毛澤東的襯衣微露汗?jié)n。蔣宋仁老師很快搬來一把黃色木靠椅請毛澤東坐。毛澤東握著他的手說了聲“謝謝”坐下了。蔣宋仁老師年紀(jì)輕，個頭不高，脖子上常系一條紅領(lǐng)巾。毛澤東問道：“你在這里搞什么工作？”“我在這里擔(dān)任學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作�！笔Y宋仁回答�！澳闶菍W(xué)生的頭、孩子王，青少年工作很重要。”毛澤東強(qiáng)調(diào)著說。
“要不要沏杯茶給主席？”有人問陪同人員。“主席還沒吃早飯，很快就走，等下還要和你們照相�！迸阃藛T回答。一聽毛澤東要和大家照相，頓時，整個校園沸騰起來了，師生們紛紛朝指定的地方跑去。不一會，大家在中學(xué)部斜坡處排好了隊(duì)。
毛澤東抽了支煙，起身向人群走去，轉(zhuǎn)過身站在人群前面的正中間。蔣含宇立即走到毛澤東跟前，莊嚴(yán)地行了個少先隊(duì)禮，解下脖子上的紅領(lǐng)巾，踮著腳跟，敏捷而熟練地給主席系上。這時，校園里又響起了長時間的熱烈掌聲。毛澤東撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾和藹地問蔣含宇：“你真的把紅領(lǐng)巾送給我啦？”“真的。”蔣含宇懇切地回答。接著，毛澤東向大家說:“他把紅領(lǐng)巾送給我，那我就把它帶到北京去了。你們看，我又年輕了，變成少先隊(duì)員了�！泵珴蓶|生動有趣的談話，說得滿場的人都笑了，毛澤東也笑了。
時間已近10點(diǎn)，陪同人員告訴毛澤東：“快10點(diǎn)了，您該吃早飯了�！薄八胰ミ仍顼埩�，你們同不同意？”毛澤東用商量的口吻問大家。師生們懷著依依不舍的心情說了聲“同意”。
毛澤東登上石梯，經(jīng)花圃小徑繞道教室東頭往松山走去，師生們有的跟隨，有的經(jīng)教室大門來到走廊歡送毛澤東，個個激情滿懷，興奮不已。毛澤東穿過籬笆門，仍不時回頭招手致意。師生們目送毛澤東走遠(yuǎn)了，心情卻久久不能平靜。
現(xiàn)在，韶山學(xué)校正按照毛澤東題寫校牌時的預(yù)言，已發(fā)展成為省級重點(diǎn)高中，發(fā)生了翻天覆地的變化。
�。ㄕ浴痘貞浥c研究》2007年第9輯）
來源：中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)